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复旦大学近日在本科阶段开办沪上首个“国学班”,尽管不事张扬,但依然引起学界人士的思考和热议。事实上,早在2006年,中国人民大学“国学院”的成立就曾轰动一时。据了解,尽管高校试验“国学班”热情不减,但教育部学科专业目录中暂无“国学”名目,目前暂时无法授予学生国学学位。(5月8日《中国新闻网》)
我就不明白,为什么就偏要执拗于国学学位之设置呢?国学为何?本就一历史性概念,西风东渐之际对应西学而言。正如李零教授所言:“其实都是不中不西之学,不新不旧之学。”既要设国学学位,前提自然是国学是一个相对独立的学科,进而言之,要有一个自足、完备、相对独立的体系。可是既“不中不西”、“不新不旧”的,又何谈体系呢?
再看近世国学大家,如章太炎先生,其著述如《国故论衡》其实也是趋新、西化了的。所谓“学以求真,不在致用。用以济民,不在干禄。”国学大师章太炎如是言。学术无国界。学术只问真不真,不问“国”不“国”。西方人研究中国,名之为汉学,用的是世界眼光;而我们却执拗于一个“国学学位”,是不是太偏于狭隘了点呢?
湖南严建飞
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